บันทึกอนุทินครั้งที่ 4

🌻บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4🌻

วันที่ 31 เดือนมกราคม 2563

เวลาเรียน 08.30 - 12.30 น

อาจารย์ผู้สอน ว่าที่ ร.ต. กฤตธ์ ตุ๊หมาด

💛 💚 💛 💚 💛 💚 💛 💚 💛 💚 💛 💚 💛

 😜เรื่องราวในวันนี้😜 

      💜 คาบนี้อาจารย์ได้สอนเนื้อหาในหัวข้อเรื่อง สมรรถนะ 7 ด้าน ของเด็กปฐมวัย โดยสรุปใจความสำคัญได้ดังนี้

     🐷สมรรถนะ🐷 คือ พฤติกรรมที่บ่งชี้ของแต่ละวัยว่าสามารถทำอะไรได้บ้าง
ตัวอย่างเช่น การเคลื่อนไหวและการทรงตัว การมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน ความทรงจำ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ

😆ความสำคัญของสมรรถนะ😆
1. ทําให้มีความรู้ความเข้าใจเด็กปฐมวัยมากขึ้น
2. คู่มือช่วยชี้แนะแนวทางในการพัฒนาเด็ก
3. ส่งเสริมวิธีการอบรมเลี้ยงดูให้เด็กมีคุณภาพมากขึ้น

ข้อตกลงเบื้องต้น : ความแตกต่างระหว่างบุคคล

🐼สมรรถนะ 7 ด้าน ประกอบด้วย🐼

💛ด้านที่ 1 การเคลื่อนไหวและสุขภาพ
1.1 การเคลื่อนไหว
1. การเคลื่อนไหวและทรงตัวโดยใช้กล้ามเนื้อมัดใหญ่
2. การเคลื่อนไหวโดยใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก
3. ประสาทสัมผัสการเคลื่อนไหว
1.2 สุขภาวะทางกาย
1. โภชนาการ
2. สมรรถนะทางกาย
3. ความปลอดภัย
4. การช่วยเหลือและการดูแลตัวเอง

💛ด้านที่ 2 พัฒนาการทางด้านสังคม
1 การมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ใหญ่
2 การมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนเด็ก
3 พฤติกรรมการปรับตัวด้านสังคม
4 ความเห็นคุณค่าของความแตกต่าง

💛ด้านที่ 3 พัฒนาการทางด้านอารมณ์
1 ความคิดเห็นเกี่ยวกับตนเอง
2 การควบคุมอารมณ์ตนเอง
3 สมรรถนะของตนเอง

💛ด้านที่ 4 พัฒนาการด้านการคิดและสติปัญญา
1 ความจำ
2 การสร้างหรือพัฒนาความคิด
3 ตรรกวิทยาและความมีเหตุผล
4 ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ
5 ความตั้งใจจดจ่อ
6 การคิดด้านคณิตศาสตร์
7 ความเข้าใจปรากฏการณ์และวิธีแสวงหาข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์
8 ความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติรอบตัว
9 มลภาวะในการรักษาสิ่งแวดล้อม
10 ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณค่าเชิงเศรษฐกิจ

💛ด้านที่ 5 พัฒนาการด้านภาษา
1 การเข้าใจและการใช้ภาษา
2 การเรียงคําให้เป็นประโยค
3 ด้านความเข้าใจภาษา
4 การสื่อความหมายด้านการพูด
5 การสื่อความหมายด้านท่าทางสัญลักษณ์
6 การอ่าน
7 การเขียน

💛ด้านที่ 6 พัฒนาการด้านคุณธรรมจริยธรรม
1 การมีวินัยในตนเอง
2 การพัฒนาเกี่ยวกับความรู้ผิดชอบชั่วดี

💛ด้านที่ 7 พัฒนาการด้านการสร้างสรรค์
1 ศิลปะการแสดงดนตรีและการเต้นตามดนตรี
2 ศิลปะการแสดง
3 ศิลปะการแสดงทัศนศิลป์

💜แนวทางและหลักในการปฏิบัติต่อเด็ก💜
1 รักเด็กไม่เลือกที่รักมักที่ชัง
2 เข้าใจกระบวนการและพัฒนาการตามวัยของเด็ก
3 เป็นแบบอย่างที่ดีที่ชวนเด็กให้เข้าใจรู้จักตนเองและสิ่งแวดล้อม
4 เข้าใจความแตกต่างของบุคคล สังเกตพฤติกรรมเด็กต่อเนื่อง
5 รักสนุกให้เด็กแสดงความคิดเห็นมีจินตนาการสร้างสื่อ
6 สร้างเครือข่ายผู้ปกครองครูและชุมชน
7 คำนึงถึงประโยชน์สูงสุดที่จะเกิดกับเด็กเป็นสำคัญ

💛 💚 💛 💚 💛 💚 💛 💚 💛 💚 💛 💚 💛 💚