บันทึกอนุทินครั้งที่ 12

🌻บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12🌻

วันที่ 27 เดือนมีนาคม 2563

เวลาเรียน 08.30 - 12.30 น

อาจารย์ผู้สอน ว่าที่ ร.ต. กฤตธ์ ตุ๊หมาด

💙 💛 💙 💛 💙 💛 💙 💛 💙 💛 💙 💛 💙 💙

👱เรื่องราวในวันนี้👱

          💜💜 คาบนี้อาจารย์ได้ไลฟ์สดผ่านเฟสบุ๊ก สอนหัวข้อเรื่อง ปัญหาพัฒนาการและพฤติกรรมเด็กปฐมวัย โดยสามารถสรุปเนื้อได้ดังนี้ 

🍑ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมเด็ก
     1. สภาพแวดล้อม
     2. โรงเรียน
     3. บ้าน
🍑ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการดูแลเด็ก
- พ่อแม่
- จิตวิทยาการเลี้ยงดู
- ความรู้เกี่ยวกับวิธีการดูแลเด็ก
- การเลี้ยงดูเด็กที่ผิดปกติ
- ความผูกพันและวิธีการดูแลที่เหมาะสม


หลักสังเกตว่าพฤติกรรมใดเป็นปัญหาพิจารณาได้จาก
        1. อายุและเกณฑ์ปกติของพัฒนาการ
        2. ชนิดของพฤติกรรม
        3. ความบ่อยหรือความถี่ของพฤติกรรม
        4. ความรุนแรงที่แสดงออก
        5. ที่ความอดทนของพ่อแม่ ครู ผู้ดูแลเด็ก



🌲พฤติกรรมของเด็ก
- เด็กพูดปด มีวิธีแก้ไขคือ พ่อแม่ควรทำตัวเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับเด็ก
- เด็กเล่นอวัยวะเพศ พฤติกรรมนี้จะพบบ่อยในช่วงอายุ 3-5 ปี
          สาเหตุ : เหงา ว้าเหว่ กังวล ว่างเกินไป
          การดูแลแก้ไข : อธิบายให้พ่อแม่เข้าใจว่าไม่เป็นอันตรายและไม่ใช่ความผิดปกติทางเพศ. ไม่ควรดุด่าหรือลงโทษ แก้ไขที่สาเหตุหลีกเลี่ยงสิ่งที่มากระตุ้นต่างๆและเบี่ยงเบนความสนใจ
- เด็กดื้อ
            สาเหตุ : การเลี้ยงดูเด็กที่ไม่เหมาะสม
            การดูแลแก้ไข : ยอมรับลักษณะเด็กตามวัย พูดกับเด็กให้ชัดเจนเข้าใจง่ายไม่บ่นพร่ำเพื่อ ไม่ใช้อารมณ์เอาชนะ ปรับพฤติกรรมการเลี้ยงดูให้เหมาะสมไม่เข้มงวดและไม่ปล่อยปะละเลย
- เด็กก้าวร้าว
             สาเหตุ : ปัจจัยทางด้านครอบครัว การเลี้ยงดู
             การดูแลแก้ไข : สังเกตและแก้ไขตอนที่เริ่มจะเป็น ไม่ให้เด็กทำลายสิ่งต่างๆรอบตัว หรือทำลายข้าวของฝึกฝนให้เด็กรู้จักควบคุมตนเอง ไม่ลงโทษโดยการตี ห้ามเด็กทุกครั้งเวลามีพฤติกรรมก้าวร้าว ไม่แสดงพฤติกรรมก้าวร้าวให้เด็กเห็น และระมัดระวังให้เด็กอ่านหรือดูสื่อต่างๆ
- เด็กเบื่ออาหาร
              สาเหตุ : การเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย และความเป็นตัวเองมากขึ้น
              การดูแลแก้ไข : ตรวจสอบร่างกายเด็กให้อยู่ในเกณฑ์มาตรฐาน ไม่ควรให้เด็กทำกิจกรรมอื่นร่วมกับการกินข้าว
- เด็กร้องกลั้นหายใจ
              การดูแลแก้ไข : หลีกเลี่ยงเหตุกระตุ้นที่ทำให้เด็กโกรธแต่ไม่ใช่ตามใจและใช้วิธีเบี่ยงเบนความสนใจ
- เด็กร้องอาละวาด : พบบ่อยในช่วงอายุ 2-5 ปี
              การดูแลแก้ไข : หลีกเลี่ยงการยั่วให้โกรธหรือขัดใจเบี่ยงเบนความสนใจโดยใช้วิธีอธิบายสั้นๆไม่ตามใจในสิ่งที่เด็กเรียกร้อง
- เด็กดูดนิ้ว
             ผลเสียจากการดูดนิ้วคือปัญหาทางฟัน และการเกิดภาวะผิดรูปของนิ้ว
             การดูแลแก้ไข : ใช้วิธีการเบี่ยงเบนความสนใจ และควรมองหาที่สาเหตุมากกว่าพฤติกรรมการดูดนิ้ว พร้อมทั้งให้คำชื่นชมเมื่อเด็กไม่ดูดนิ้ว
- เด็กขี้อาย
             สาเหตุ : ทัศนคติการเลี้ยงดู กรรมพันธุ์
             การดูแลแก้ไข : ให้เด็กเข้าร่วมกลุ่มและเล่นหรือทำกิจกรรมกับเด็กอื่นตั้งแต่อายุ 1 ถึง 2 ปี เปิดโอกาสให้เด็กได้ช่วยเหลือตนเอง
- เด็กไม่ยอมนอน
             การดูแลแก้ไข : สร้างสุขนิสัยการนอนที่ดีให้กับเด็ก ให้เด็กมีกิจกรรมที่เหมาะสมในตอนกลางวัน
- เด็กพูดช้า
             สาเหตุ : การได้ยินผิดปกติ ปัญญาอ่อน สมองพิการ ออทิซึม
             การดูแลแก้ไข : สร้างโอกาสให้เด็กได้เรียนรู้เรื่องภาษา พยายามพูดให้ชัดเจน แล้วเป็นผู้ฟังที่ดีให้กับเด็ก